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论坛上，河北省教育科学研究院心理教研室研究员赵秀娟发布了中国教育三十人论坛专题研究报告《中职学校学生心理健康调查报告》。该报告就影响中职学生心理健康问题的相关因素，诸如家庭状况、学习、人际、考试、情绪、生涯规划等方面进行了问卷调查分析，共收回有效问卷13462份，并结合100余名师生的个别访谈形成。

报告显示，有超过40%的受访中职学生感到学习压力大，并且考试前后会感到紧张和焦虑；72%的受访学生缺乏学习主动性和积极性；57%的受访学生丧失学习信心，动辄轻言放弃。此外，85%的受访中职学生缺乏职业规划；被问及长远目标，97%的受访学生回答“不知道”“没想过”“想那么多也没用”或“到时候再说”。

她建议，中职学校有责任根据每个学生的实际情况制定个性化的职业规划。有言语智力、逻辑-数学智力、视觉-空间智力潜质的学生，可以选择升学深造，以后成为这些方面的研究者；文化课基础较差、但有动手能力方面潜质的学生，可以选择在技能训练上投入更大精力，把他们培养成高技能人才。学校要避免统一评价标准造成学生的自信感差、挫败感强、成就感缺乏等诸多心理问题。

　　　　丰收的号角在聊城这片土地上吹响，东昌葫芦又一次把“福禄”的故事，讲给每一位远道而来的客商。在刚刚过去的第十六届中国江北水城·两河明珠（聊城）葫芦文化艺术节上，来自全国各地的葫芦客商、种植户、葫芦文玩爱好者、葫芦艺术家齐聚中华水上古城，各式各样的顶尖葫芦作品风采尽展，“买天下葫芦、卖天下葫芦”的盛况在

　　　　本文转自：人民网-江西频道近日，江西抚州宜黄县委国安办联合卓望社区在白鹭洲广场上共同举办国家安全“点亮”社区活动。活动中，志愿者们通过摆放宣传展板、发放宣传资料、举办知识讲座等形式，向公众普及总体国家安全观的深刻含义。在宣传展板上，一幅幅生动的图片和简洁的文字展示了国家安全面临的各种挑战以及维护国家