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论坛上，河北省教育科学研究院心理教研室研究员赵秀娟发布了中国教育三十人论坛专题研究报告《中职学校学生心理健康调查报告》。该报告就影响中职学生心理健康问题的相关因素，诸如家庭状况、学习、人际、考试、情绪、生涯规划等方面进行了问卷调查分析，共收回有效问卷13462份，并结合100余名师生的个别访谈形成。

报告显示，有超过40%的受访中职学生感到学习压力大，并且考试前后会感到紧张和焦虑；72%的受访学生缺乏学习主动性和积极性；57%的受访学生丧失学习信心，动辄轻言放弃。此外，85%的受访中职学生缺乏职业规划；被问及长远目标，97%的受访学生回答“不知道”“没想过”“想那么多也没用”或“到时候再说”。

她建议，中职学校有责任根据每个学生的实际情况制定个性化的职业规划。有言语智力、逻辑-数学智力、视觉-空间智力潜质的学生，可以选择升学深造，以后成为这些方面的研究者；文化课基础较差、但有动手能力方面潜质的学生，可以选择在技能训练上投入更大精力，把他们培养成高技能人才。学校要避免统一评价标准造成学生的自信感差、挫败感强、成就感缺乏等诸多心理问题。

　　　　本文转自：人民网-四川频道国企民企面对面主题沙龙现场。青羊区委宣传部供图国企资源丰富、资金充足，民企运行效率高、创新活力强，当两者互通有无、优势互补，会碰撞出怎样的火花？日前，“航程有你·共谋发展”2024年成都市青羊区国企民企面对面主题沙龙举行，由政府牵线搭桥，邀请全区十余家国企与三十余家民企面对

　　　　大众网记者 王世敏 潍坊报道紧扣时代脉搏，共同擘画中医药事业创新发展的美好蓝图。10月19日，由潍坊市中医院承办的2024中医药文化发展大会暨黄元御中医药文化宣传周系列活动在潍坊市顺利举办。本届文化系列主题活动以主旨论坛、学术论坛等形式，汇聚国医大师、中医药领域专家学者、文旅跨界专家等，围绕中医药文