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论坛上，河北省教育科学研究院心理教研室研究员赵秀娟发布了中国教育三十人论坛专题研究报告《中职学校学生心理健康调查报告》。该报告就影响中职学生心理健康问题的相关因素，诸如家庭状况、学习、人际、考试、情绪、生涯规划等方面进行了问卷调查分析，共收回有效问卷13462份，并结合100余名师生的个别访谈形成。

报告显示，有超过40%的受访中职学生感到学习压力大，并且考试前后会感到紧张和焦虑；72%的受访学生缺乏学习主动性和积极性；57%的受访学生丧失学习信心，动辄轻言放弃。此外，85%的受访中职学生缺乏职业规划；被问及长远目标，97%的受访学生回答“不知道”“没想过”“想那么多也没用”或“到时候再说”。

她建议，中职学校有责任根据每个学生的实际情况制定个性化的职业规划。有言语智力、逻辑-数学智力、视觉-空间智力潜质的学生，可以选择升学深造，以后成为这些方面的研究者；文化课基础较差、但有动手能力方面潜质的学生，可以选择在技能训练上投入更大精力，把他们培养成高技能人才。学校要避免统一评价标准造成学生的自信感差、挫败感强、成就感缺乏等诸多心理问题。

　　　　江南时报讯 昨天，常州工业职业技术学院历届校友，怀着对母校的深情牵挂，相聚常州工业学院，畅叙昔日校友之情，共商校友、母校发展大计。来自全国各地400余名校友欢聚一堂，畅所欲言，为学校未来的发展献计献策，会上，席海涛书记介绍了近年来学校在无人驾驶，智能轨道交通等高科技领域取得的各顶成果及学校未来发展的

　　　　10月19日，在浙江医院建院70周年之际，老年医学高质量发展大会在杭州之江饭店举行。省有关领导、院士、厅级单位领导、长期关心和支持浙江医院发展的老领导、老专家和社会各界朋友以及浙江医院干部职工代表近600人参与本次大会。开幕式由浙江医院院长毛威主持。峥嵘七十载，奋进健康梦。大会伊始，一部讲述老年医学