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“新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。”“青海是我国少数民族分布集中的省份，要继续做好民族工作和宗教工作。”“广西作为我国少数民族人口最多的自治区，各族人民同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园。”……加快民族地区发展，促进各族人民大团结，让56个民族拧成一股绳，始终是总书记心中的牵挂。

近年来，从依托中华优秀传统文化，开展民族团结进步宣传月活动，到设立“智慧服务站”、完善邻里矛盾纠纷调处机制，各地各部门持续推动各族群众在文化熏陶中不断增进认同感，涵养家国情怀。同时，我们加大财政投入用于一系列贴近群众、惠及民生的实事项目，完善道路交通、人居环境、安全饮水等基础设施建设，大力推动企业进村，搭建电商平台，努力破解民族地区农产品销路难题，开辟增收致富新途径……我国民族地区经济社会面貌焕然一新，一幅籽籽同心、共谋发展的新图景正徐徐展开。

中华民族是一个大家庭，56个民族正如一粒粒“石榴籽”一样，紧紧抱在一起。我们要在铸牢中华民族共同体意识、增强中华民族凝聚力的伟大实践中，要像一家人那样相互理解、尊重、信任，携手同心、开拓进取，构筑起我们坚不可摧的民族团结之桥，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业凝聚力量，共创中华民族更加美好的明天。

　　　　本文转自：人民日报关注科技发展 展现美好生活——二〇二四“一带一路”媒体合作论坛联合采访成果扫描2024“一带一路”媒体合作论坛联合采访团成员参观南方电网数字化成果展览。本报记者 蒋雨师摄联合采访团成员探访金沙演艺综合体项目。《中国经济周刊》记者 肖 翊摄联合采访团成员体验成都轨道交通30号线项目。

　　　　预习作为一种前瞻性的学习策略，能够赋予高中生宝贵的先机，使他们得以预先洞悉即将涉足的知识领域。这一行为不仅促使学生在课堂上更加聚精会神地聆听讲解，还显著降低了因内容陌生而引发的迷茫与注意力分散。因此，当高中生能够有效地执行预习任务，并熟练掌握相关的预习技巧时，他们在提升学习效率、激发学习自主性以及深