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西藏自治区教育厅二级巡视员李志鹏在会上介绍，西藏各地学校推进西藏自治区数字教育平台和国家智慧教育平台全面贯通，实现两个平台的统一身份认证互联互通，所有师生家长只需登录一次，就能广泛应用国家和西藏自治区海量数字资源。上线数字图书馆、基础教育文献资源总库等近140万种数字图书和在线组卷系统等应用，推动山东省优课资源平台等援藏省(市)省级平台与西藏自治区数字教育平台共享接入。国家统编数字教材及配套资源覆盖全区所有中小学校。西藏自治区数字教育平台现有藏语文精品资源8个种类1252件(套)。如今，小学一年级的孩子们在上藏语课时，老师就可以使用汇聚教材、课件、教学微课等数字资源于一体的藏语文数字教材。

他说，西藏深入实施教育云网租赁项目，教育网络的“高速路”通到了全区每一所学校，所有教室都配备了智慧黑板，学生拥有数字化实验室、校园电视台、电子阅览室等丰富的数字化教学空间。加快建设教育大数据中心，完成103万条教育事业统计数据库、学籍库、教师库等基本数据的汇聚分析，教育数据在自治区平台上融合使用，为教育管理者提供高效可靠的数据驾驶舱，使精细化管理和科学决策成为可能。

此次发展大会由西藏自治区教育厅、西藏自治区通信管理局、西藏自治区党委网信办指导，西藏自治区互联网协会、西藏自治区通信行业协会联合区电化教育馆主办。本次发展大会通过主旨演讲、教学应用演示、对话研讨、教学应用产品展示等方式，推动形成政企产学研跨界联动的合作发展局面，教育领域全要素、全流程、全业务、全域、全员的数字化转型。(完)

　　　　天柱县融媒体中心 吴尊泉 杨庆松10月18日，位于黔东南州天柱县渡马镇天柱县智能化蛋鸡产业园，全自动化养殖大棚里，一层层、一排排干净整洁的鸡笼，蛋鸡安居其间。随着自动投喂机缓缓经过，定量饲料滑入食盒，整个大棚顿时响起鸡群的喧闹声。“选好一个品种，配好一粒饲料，养好一羽鸡，卖好一枚蛋。”2021年，天

　　　　河北日报讯（记者陈宝云）马铃薯从种子到上餐桌，经历了哪些奇妙之旅？在9月底刚刚建成的围场马铃薯博物馆里，可以找到答案。自清代起，围场便开始种植马铃薯，至今已有300多年历史。围场四季分明、昼夜温差大、光照充足，土壤以沙壤土为主，这些都为马铃薯生长提供了优良条件。“经过多年发展，围场马铃薯种植面积稳定