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本次活动旨在推动落实生态环境部、中央文明办、教育部等六部门联合编制的《“美丽中国，我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划（2021-2025年）》，以及生态环境部、中央社会工作部、教育部等九部门联合编制的《关于深入开展“美丽中国，我是行动者”系列活动工作方案》相关要求，丰富学校生态文明教育实践活动，提升学校开展气候变化教育能力。
“一起向蔚蓝”青少年应对气候变化行动项目由大自然保护协会（TNC）、桃花源基金会等机构于2022年发起，以项目式学习（PBL）的形式，引导青少年走进真实社会情境，发现身边社区的气候变化问题，灵活运用跨学科知识、理论方法，提出建设韧性城市，适应气候变化的行动方案，培养为应对气候变化做出贡献的“蔚蓝先锋少年”。
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中新社三亚10月19日电 (张月和)2024年海南省旅游发展大会19日在三亚举行。会上介绍，今年前三季度，海南省接待国内外游客6993.59万人次，同比增长9.3%，其中接待入境游客75.5万人次，同比增长189%；游客总花费1504.84亿元(人民币，下同)，同比增长15.5%。旅游业是海南自贸港
华体会体育综合网页版10月16日，全国职业学校中华优秀传统文化课程集体备课会在济宁职业技术学院召开。报告会上，教育部职业院校文化素质教育指导委员会文化育人专门委员会主任、济宁职业技术学院副院长孙志春以《中华优秀传统文化类课程设计实施》为主题，从为何、何以、何为分析了中华优秀传统文化类课程设计的理论逻辑、实施路径与愿景理
