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蔡世玮有趣的演示，吸引了大批观众。“我对自己设计的产品定义是教具，但是将它定义为玩具会让小朋友更容易接受。数学是玩出来的。从几何到立体到线性数学，加减乘除、面积、体积等概念，所有这些，都可以通过这些教具来进行展示，通过这种有趣的展示，让学生参与其中，让学生感受到数学的趣味性，而不会让学生感到困难和乏味。”蔡世玮说。

蔡世玮大学学的是机械专业，但毕业时刚好遇到台湾经济不景气，企业用人需求不足，他于是投身教育事业。在他所开发的教具中，融入了很多中华传统文化，如鲁班锁和榫卯结构等。蔡世玮曾到大陆的多所高等学府讲学。“在高校我会启发老师们的教育观念，从数学发散到物理、化学、甚至是中华传统文化。在我的观念中，把知识传承下去就是我人生中最宝贵的财富。”蔡世玮说。

　　　　本文转自：人民日报深度处理 智慧管理 拓展应用再生水为城市补充“第二水源”（深阅读·加快建设节水型社会）本报记者 窦瀚洋《中共中央国务院关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》提出，加强非常规水源利用。补充“城市第二水源”，加强再生水利用配置有利于缓解水资源供需矛盾、改善水生态环境质量、促进经济社会

　　　　记者从相关部门了解到，10月21日早上，辽宁省大连、营口、盘锦、锦州、葫芦岛等5个城市沿海地区突发海水倒灌，部分街道社区车辆被淹，有民房进水，积水深处超过半米，因事发突然，当地应急、消防等有关部门已在第一时间开展处置和人员转移工作。截至目前，海水已经退去，暂未接到人员伤亡报告，各项后续处置工作正有序