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9月26日,国新办举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会上,教育部副部长王嘉毅介绍,三年来,教育系统认真贯彻落实中央关于“双减”的部署,特别突出强化学校作为主阵地的作用,扎实推进“双减”工作,概括起来就是“双降双升”。第一个“降”是义务教育阶段学科类培训机构数量大幅度下降,大规模学科类培训无序发展趋势已经基本上得到了遏制。第二个“降”是学生作业负担和校外培训负担的下降。第一个“升”是全国20多万所义务教育阶段学校普遍开展了课后服务,自愿参加课后服务的学生比例由“双减”前的50%左右提升到目前的90%以上。第二个“升”是义务教育阶段学生教学质量明显提升。
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本文转自:人民日报陆凡冰《 人民日报 》( 2024年10月21日 第 11 版)着力稳岗扩岗,完善支持体系,为重点人群就业创造更多有利条件最近,各地采取了一系列举措,继续为高校毕业生、农民工、脱贫人口等重点人群提供就业支持。安徽宣城为2024年离校未就业高校毕业生等群体,至少提供1次政策宣介、1次
pg电子游戏在线玩本文转自:人民日报湖南沅江市种粮大户增强农田韧性“种田还得学会抗风险”(秋收进行时)本报记者 孙 超秋收时节,湖南益阳沅江市长进水稻专业合作社的稻田里,收割机来回穿梭,加紧作业。年初遭受冰灾,压塌不少育秧大棚;6月底开始雨水不断,泡坏一些农田;晚稻抽穗扬花期,持续高温又来了……“今年粮食生产面临的灾