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论坛上，河北省教育科学研究院心理教研室研究员赵秀娟发布了中国教育三十人论坛专题研究报告《中职学校学生心理健康调查报告》。该报告就影响中职学生心理健康问题的相关因素，诸如家庭状况、学习、人际、考试、情绪、生涯规划等方面进行了问卷调查分析，共收回有效问卷13462份，并结合100余名师生的个别访谈形成。

报告显示，有超过40%的受访中职学生感到学习压力大，并且考试前后会感到紧张和焦虑；72%的受访学生缺乏学习主动性和积极性；57%的受访学生丧失学习信心，动辄轻言放弃。此外，85%的受访中职学生缺乏职业规划；被问及长远目标，97%的受访学生回答“不知道”“没想过”“想那么多也没用”或“到时候再说”。

她建议，中职学校有责任根据每个学生的实际情况制定个性化的职业规划。有言语智力、逻辑-数学智力、视觉-空间智力潜质的学生，可以选择升学深造，以后成为这些方面的研究者；文化课基础较差、但有动手能力方面潜质的学生，可以选择在技能训练上投入更大精力，把他们培养成高技能人才。学校要避免统一评价标准造成学生的自信感差、挫败感强、成就感缺乏等诸多心理问题。

　　　　10月18日至20日，2024年山东省第十四届全民健身运动会健身操舞比赛在青岛工程职业学院体育馆举行，来自山东省各地市的60个单位，300多支队伍，共计2200多人参与。在这为期三天的激烈比拼中，比赛项目丰富多元，设置有氧健身操舞、操舞技能、民族健身操舞、大众街舞等项目。赛事还设置了校园组和俱乐部组

　　　　鲁网10月21日讯2024年10月13日是第十一个“世界血栓日”。为了进一步提高公众对血栓性疾病的认知，促进血栓性疾病的规范化诊治，10月12-13日由全国肺栓塞和深静脉血栓形成防治能力建设项目办公室、协同医疗健康基金会联合主办的“中国 VTE 防治大会”在北京顺利召开，大会主题为“静脉血栓与共病、